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洋思之行留给我的思考

添加时间:2017年8月16日 来源:本站 作者:原创 浏览次数:133 次 【  

首先我非常感谢学校能给我这次出去学习的机会,这次去洋思中学参观学习,给了我比较深刻的体会。洋思人有着他们的办学思想,成功的教育理念,完整而适合学生实际的教学模式,严格的管理方法和领导,教师的敬业精神,这些都是我们学习时感受到的。洋思的经验很多,学习时间较短,现谈几点体会:

一、创新精神 理念先进

进入洋思中学,就能看到教学楼上赫然写着这样几个大字“没有教不好的学生”,“让每一位家长满意”。也许你会怀疑他们是在吹牛、蒙家长啊!当你得知他们确实做到之时,你不得不佩服他们敢于创新的精神,敢于打破常规理念的勇气。从一个农村初中发展到如今,他们经历艰苦,走改革创新之路,最终获得成功。这种不放弃、敢创新、寻突破的精神就值得我们学习。在如此激烈竞争的大环境下,我们要生存就必须寻求创新,寻求改革,寻求转变观念和意识,这样我们才能立足、生存和发展。

二、教学理念 新颖实用

洋思中学的教学理念是“先学后教,当堂训练”,虽然只有简单的八个字,但却蕴含着极深的道理。它是洋思中学取胜之法宝。那么怎样理解和落实这八个字就显得尤为重要。“先学”是指在教师的指导下自学,课堂开始时,投影显示出该堂课的教学目标,激发出学生的学习动机,给出自学的内容、时间以及如何检测等。教师在学生自学后,用板演、练习等形式进行调查,让问题进行暴露,为“后教”做准备。而“后教”则是教师少讲、精解、讲解学生不会或有疑惑的,更多的任务让学生自行解决。在听公开课的时候,我就注意洋思中学的老师们很少就题讲题,而是寻找规律,让学生发现问题本质。而“当堂训练”是在“先学后教”之后进行的。通过做题、思考题、选做题等方式,让学生通过一定的训练,应用所学知识解决问题,加深理解课堂的重难点。

三、责任到位 管理有效

洋思有这么多的学生老师,要有条不紊地进行生活学习,必须有严明的责任到人制度,要有有效的管理,而洋思人做到了这点。洋思以教学为中心,规定各项管理考核、评比奖惩制度。教师学生都有各自的责任,在教学中要做到“四清”即“堂堂清,日日清,周周清,月月清”。这样教师和学生就必须尽到自己的职责,任务才能及时完成,不会拖拉。洋思是一所寄宿学校,学生全部住校。在与学生的私下聊天中我们了解到:洋思的学生每天早上5:30起床,6:00开始上早自习,晚上9:00下自习,9:30休息,每三周休息一天,周六也要照常上课,老师也是如此。所以,我觉得不管是学生,还是老师,如果没有吃苦精神,在洋思是呆不下去的。从入学第一天抓起,从最后一名学生抓起,艰苦奋斗、无私奉献、团结协作、创新进取的精神形成了洋浓厚的思文化。

四、德育管理 严格有序

在洋思听课的当天,我们正好赶上学生上大课间操和中午吃饭。洋思的学生没有校服,做完操后,有两名做操不认真的学生被当场点名批评;中午三千多人一起就餐,井然有序,学校统一调动。等我们吃完饭准备离开学校的时候,校园里静悄悄的,我们怀着好奇心向教学楼走去,认为学生一定在教室里自习,但教室里却空无一人,原来学生们回宿舍午休,我们在宿舍楼的外面,却没有听到一点嘈杂的声音。洋思对学生有严格的纪律要求,是一种军事化的管理。那么,这种管理是否适合所有文化背景下的教育管理,也值得我们思考。适合自己的就是最好的。

这次走出去学习,我深刻地体验到:开阔眼界很重要。眼界决定观念,观念决定发展,发展决定生存。总之,洋思之行留给我的思考很多很多,以上所述只是我个人的洋思印象,浅浅的,不太成熟的,却是沉甸甸的。


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责任编辑:syz  
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